1. Ապահովել սրտի վերակենդանացման (ՍԹՎ) գործողության պրակտիկա։
2. Փչում. բազմակի օդափոխության եղանակներ, բերանից բերան, պարկի փական-դիմակից բերան, մեխանիկական օդափոխություն. կրծքավանդակը կբարձրանա, երբ օդափոխությունը պատշաճ կերպով կատարվի։
3. Արտաքին կրծքավանդակի սեղմում. մանեկենն առանձնանում է կարևոր անատոմիական ուղենիշներով, կարող է արդյունավետորեն սովորեցնել և կիրառել արտաքին կրծքավանդակի սեղմումը. այն ներառում է կողոսկրը, պարանոցային կտրվածքը, կրծոսկրը և քսաձև ելուստը։
4. Կարող է մոդելավորել քներակային զարկերակը։ Ուսուցիչը կարող է փոխել քներակային զարկերակի ինտենսիվությունն ու հաճախականությունը՝ կախված լամպին կիրառվող ուժից։
5. Կարող է կիրառել որովայնի հրման տեխնիկան՝ շնչուղիների օտար մարմնի խցանումը հեռացնելու համար։
6. Անհատական բերանի/քիթի կտոր, փոխարինելի. մանեկենը գալիս է 10 հատ բերանի/քիթի կտորով։
Նախորդը՝ Բժշկական դասավանդման համար կես մարմնի սրտա-թոքային վերակենդանացման ուսումնական մոդել Հաջորդը՝ Բժշկական դասավանդման համար կես մարմնի սրտա-թոքային վերակենդանացման ուսումնական մոդել