Բժշկական դասավանդման մոդելի շարունակական ուսումնասիրություն եւ նորարարություն, ոչ միայն տեսական կրթությունը լրացնելու համար, այլեւ պետք է ուշադրություն դարձնեն բժշկական անձնակազմի գործնական գործառնական ունակությանը: Ժամանակակից գիտության եւ տեխնոլոգիաների մշակմամբ, բժշկական դասավանդման մոդելի, բժշկական դասավանդման մոդելի հետազոտության եւ զարգացմանը, բժշկական ուսուցման եւ վերապատրաստման, էլեկտրոնային տեխնոլոգիաների եւ սիմուլյացիայի միջոցով Մարդու մարմնի կառուցվածքը `մոդելավորվող հիվանդներ պատրաստելու համար, կարող է մոդելավորել մարդու մարմնի իրական կառուցվածքը, բայց նաեւ կարող է իրականացնել մի շարք բժշկական հմտություններ, բարձրացնել բժշկական կլինիկական մտածողության նույնականացումը եւ բարելավել բժշկական պրակտիկայի հետաքրքրությունը: Բժշկական պրակտիկայի հմտությունների գործընթացում կարող է ստեղծվել բժշկական ռեկորդային վերլուծություն, մոդելավորվող միջամտության բուժում եւ մոդելավորված փրկարարական ռեժիմ: Բժշկական հմտությունների վերապատրաստումը կարող է իրականացվել բժշկական սիմուլյացիոն հիվանդների մոտ: Բժշկական հմտությունները կարող են բարելավվել բժշկական սիմուլյացիայի դասավանդման միջոցով, եւ բժշկական կլինիկական բուժման ռիսկը կարող է կրճատվել: Բժշկական դասավանդման սիմուլյացիայի մոդելը ծածկել է ամբողջ կլինիկական դեղամիջոցը, ոչ միայն կարող է օգտագործվել բժշկական պրակտիկայի ուսուցման համար, այլեւ կարող է օգտագործվել հիվանդների պայմանները բացատրելու եւ վերլուծելու համար:
Ժամանակը `Jan-18-2025