• մենք

Սահման | Տարեցների բերանի խոռոչի առողջության կրթության ուսումնական ծրագրի բարեփոխում

Բնակչության ծերացման աճը եզակի մարտահրավերներ է առաջացնում բերանի խոռոչի առողջության համար, ինչը պահանջում է ատամնաբուժական և բժշկական կրթության ծերացման ուսումնական ծրագրերի անհապաղ բարեփոխումներ: Ավանդական ատամնաբուժական ուսումնական ծրագրերը կարող են բավարար չափով չպատրաստել ուսանողներին այս բազմակողմանի մարտահրավերներին դիմակայելու համար: Միջառարկայական մոտեցումը ծերացումը ինտեգրում է բերանի խոռոչի առողջության կրթության մեջ՝ խթանելով ատամնաբուժության, բժշկության, բուժքույրական գործի, դեղագիտության, ֆիզիկական թերապիայի և այլ առողջապահական ոլորտների միջև համագործակցությունը: Այս մոդելը բարելավում է ուսանողների ըմբռնումը ծերացման հիվանդների խնամքի վերաբերյալ՝ շեշտը դնելով ինտեգրված խնամքի, հիվանդությունների կանխարգելման և հիվանդակենտրոն ռազմավարությունների վրա: Միջառարկայական ուսուցումը ներառելով՝ ուսանողները զարգացնում են ծերացման և բերանի խոռոչի առողջության վերաբերյալ ամբողջական պատկերացում, այդպիսով բարելավելով տարեց հիվանդների արդյունքները: Ուսումնական ծրագրերի բարեփոխումները պետք է ներառեն դեպքերի վրա հիմնված ուսուցում, ծերացման պայմաններում կլինիկական ռոտացիաներ և միջառարկայական կրթական ծրագրեր, որոնք կենտրոնանում են համագործակցային հմտությունների զարգացման վրա: Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության առողջ ծերացման կոչին համապատասխան՝ այս նորարարությունները կապահովեն, որ ապագա առողջապահության ոլորտի մասնագետները հագեցած լինեն տարեց բնակչությանը օպտիմալ բերանի խոռոչի խնամք տրամադրելու համար: – Ամրապնդել ծերացման վերաբերյալ ուսուցումը. մեծացնել ուշադրությունը տարեց բնակչության բերանի խոռոչի առողջության խնդիրների վրա ատամնաբուժական և հանրային առողջապահության ուսումնական ծրագրերում: – Խթանել միջառարկայական համագործակցությունը. Խրախուսել ատամնաբուժական, բժշկական, բուժքույրական, դեղագործական, ֆիզիկական թերապիայի և հարակից առողջապահական ծրագրերի ուսանողների թիմային աշխատանքը՝ հիվանդների համապարփակ խնամքը բարելավելու համար։ – Բավարարել տարեցների համար եզակի կարիքները. Հագեցնել ապագա բժիշկներին տարիքային բերանի խոռոչի հիվանդությունները, ինչպիսիք են քսերոստոմիան, պարոդոնտիտը և ատամների կորուստը, կառավարելու գիտելիքներով և հմտություններով։ – Մոնիտորինգ անցկացնել դեղերի փոխազդեցությունների վերաբերյալ. Տրամադրել գիտելիքներ՝ համակարգային և տեղային թերապիաների ազդեցությունը ծերացող բերանի խոռոչի հյուսվածքների վրա բացահայտելու համար։ – Ինտեգրել կլինիկական փորձը. Կիրառել փորձառական ուսուցում, ներառյալ տարեցների խնամքի հաստատություններում ռոտացիաները՝ գործնական հմտությունները բարելավելու համար։ – Խթանել հիվանդակենտրոն խնամքը. Մշակել խնամքի նկատմամբ ամբողջական մոտեցում, որը հաշվի է առնում տարեց հիվանդների ընդհանուր առողջությունն ու բարեկեցությունը։ – Մշակել նորարարական դասավանդման ռազմավարություններ. Կիրառել դեպքերի վրա հիմնված ուսուցում, տեխնոլոգիապես բարելավված սիմուլյացիա և միջառարկայական քննարկումներ՝ ուսուցումը բարելավելու համար։ – Առողջապահական ծառայությունների արդյունքների բարելավում. Ապահովել, որ շրջանավարտները պատրաստ լինեն տարեց մեծահասակներին բարձրորակ, մատչելի և կանխարգելիչ ատամնաբուժական խնամք մատուցելու համար։ Այս հետազոտական ​​թեման կենտրոնանում է տարեցների ատամնաբուժության ուսումնական ծրագրի նորարարական բարեփոխման վրա՝ շեշտը դնելով միջառարկայական մոտեցման վրա։ Ուսումնասիրության նպատակն է լրացնել ավանդական ատամնաբուժական կրթության բացթողումները՝ ինտեգրելով ծերանոցային վերապատրաստումը, այդպիսով ամրապնդելով ատամնաբույժների, բժիշկների, բուժքույրական գործի, դեղագիտության, ֆիզիկական թերապիայի և հարակից առողջապահական առարկաների միջև համագործակցությունը: Հեղինակներին հրավիրվում են ներկայացնել իրենց ինքնատիպ հետազոտությունները, համակարգված վերանայումները, դեպքերի ուսումնասիրությունները և կրթական մոդելները հետևյալ թեմաներով. • Միջառարկայական կրթություն (ՄԿԿ) ծերանոցային բերանի խոռոչի առողջության մեջ • Համակարգային և տեղային թերապիաների ազդեցությունը ծերանոցային բերանի խոռոչի առողջության վրա • Ուսումնական ծրագրի մշակման և ներդրման ռազմավարություններ • Կլինիկական վերապատրաստում և ռոտացիաներ ծերանոցային պայմաններում • Տեխնոլոգիաների և սիմուլյացիայի կիրառումը ծերանոցային ատամնաբուժական կրթության մեջ • Ծերանոցային բուժումը ատամնաբուժական ուսումնական ծրագրում ինտեգրելու խոչընդոտներն ու մարտահրավերները • Հիվանդակենտրոն և կանխարգելիչ մոտեցումներ ծերանոցային բերանի խոռոչի խնամքի հարցում: Մենք ողջունում ենք էմպիրիկ ուսումնասիրությունները, գրականության վերանայումները, քաղաքականության վերլուծությունները և նորարարական կրթական կառուցվածքները, որոնք կօգնեն բարելավել ծերանոցային բերանի խոռոչի առողջության կրթությունը և բարելավել առողջության արդյունքները տարեց բնակչության շրջանում:
Եթե ​​հետազոտական ​​թեմայի նկարագրության մեջ այլ բան նշված չէ, այս հետազոտական ​​թեմայի շրջանակներում ընդունվում են հետևյալ տեսակի հոդվածները՝
Մեր արտաքին խմբագիրների կողմից հրապարակման համար խիստ փորձագիտական ​​​​գրախոսությունից հետո ընդունված հոդվածները ենթակա են հրատարակման վճարի, որը գանձվում է հեղինակից, հաստատության կամ հովանավորից։
Եթե ​​հետազոտական ​​թեմայի նկարագրության մեջ այլ բան նշված չէ, այս հետազոտական ​​թեմայի շրջանակներում ընդունվում են հետևյալ տեսակի հոդվածները՝
Բանալի բառեր՝ ծերաբուժական ստոմատոլոգիա, ուսումնական ծրագիր, միջառարկայական կրթություն, բերանի խոռոչի առողջություն, համագործակցային պրակտիկա
Կարևոր նշում. Այս հետազոտական ​​թեմայի վերաբերյալ բոլոր աշխատանքները պետք է լինեն այն ամբիոնի և ամսագրի առաքելության սահմաններում, որոնց դրանք ներկայացվում են: Frontiers-ը իրավունք է վերապահում մասնագիտական ​​գրախոսության գործընթացի ցանկացած փուլում առարկայից դուրս ձեռագրերը ուղղորդել ավելի համապատասխան ամբիոնների կամ ամսագրերի:
«Frontiers» հետազոտական ​​թեմաները համագործակցության կենտրոններ են զարգացող թեմաների շուրջ: Առաջատար հետազոտողների կողմից մշակված, կառավարվող և ղեկավարվող՝ դրանք համայնքներին միավորում են ընդհանուր հետաքրքրության ոլորտի շուրջ՝ խթանելով համագործակցությունն ու նորարարությունը:
Ի տարբերություն ամբիոնային ամսագրերի, որոնք սպասարկում են արդեն իսկ կայացած մասնագիտական ​​համայնքներին, հետազոտական ​​թեմաները նորարարական կենտրոններ են, որոնք արձագանքում են փոփոխվող գիտական ​​լանդշաֆտին և թիրախավորում են նոր համայնքներ։
«Frontiers» հրատարակչական ծրագիրը նպատակ ունի հզորացնել հետազոտական ​​համայնքին ակտիվորեն առաջ մղելու գիտական ​​հրատարակչության զարգացումը: Ծրագիրը բաղկացած է երեք բաղադրիչներից՝ ֆիքսված թեմատիկայով ամսագրեր, ճկուն մասնագիտացված բաժիններ և դինամիկ հետազոտական ​​թեմաներ, որոնք նախատեսված են տարբեր չափերի և զարգացման փուլերի համայնքները միավորելու համար:
Հետազոտական ​​թեմաները առաջարկվում են գիտական ​​համայնքի կողմից: Մեր հետազոտական ​​թեմաներից շատերը առաջարկվում են խմբագրական խորհրդի ներկայիս անդամների կողմից, ովքեր բացահայտել են իրենց ոլորտներում առկա հիմնական խնդիրները կամ հետաքրքրության ոլորտները:
Որպես խմբագիր՝ Research Themes-ը օգնում է ձեզ կառուցել ձեր ամսագիրը և համայնքը առաջատար հետազոտությունների շուրջ: Որպես հետազոտությունների ոլորտի ռահվիրա՝ Research Themes-ը գրավում է աշխարհի առաջատար մասնագետների բարձրորակ հոդվածներ:
Եթե ​​խոստումնալից հետազոտական ​​թեմայի նկատմամբ հետաքրքրությունը պահպանվի, և դրա շուրջ համայնքը մեծանա, այն ունի նոր մասնագիտական ​​ոլորտի վերածվելու ներուժ։
Յուրաքանչյուր հետազոտական ​​թեմա պետք է հաստատվի գլխավոր խմբագրի կողմից և ենթակա է մեր խմբագրական խորհրդի խմբագրական վերահսկողությանը՝ մեր ներքին հետազոտական ​​ամբողջականության թիմի աջակցությամբ: «Հետազոտական ​​թեմա» բաժնի շրջանակներում հրապարակված հոդվածները ենթարկվում են նույն չափանիշներին և խիստ փորձագիտական ​​​​գրախոսության գործընթացին, ինչ մեր հրապարակած մյուս բոլոր հոդվածները:
2023 թվականին մեր հրապարակած հետազոտական ​​թեմաների 80%-ը խմբագրվել կամ համախմբվել են մեր խմբագրական խորհրդի անդամների կողմից, ովքեր ծանոթ են ամսագրի թեմային, փիլիսոփայությանը և հրատարակչական մոդելին: Մնացած բոլոր թեմաները խմբագրվել են իրենց ոլորտի հրավիրված մասնագետների կողմից, և յուրաքանչյուր թեմա վերանայվել և պաշտոնապես հաստատվել է մասնագիտական ​​գլխավոր խմբագրի կողմից:
Ձեր հոդվածը հետազոտական ​​թեմայի շրջանակներում այլ համապատասխան հոդվածների հետ միասին հրապարակելը մեծացնում է դրա տեսանելիությունն ու ճանաչելիությունը, ինչը հանգեցնում է դիտումների, ներբեռնումների և հղումների ավելացման: Նոր հրապարակված հոդվածների ավելացմանը զուգընթաց, հետազոտական ​​թեման դինամիկ կերպով զարգանում է՝ գրավելով ավելի շատ կրկնակի այցելություններ և մեծացնելով դրա տեսանելիությունը:
Քանի որ հետազոտական ​​թեմաները միջառարկայական են, դրանք հրապարակվում են բազմաթիվ ոլորտների և առարկայական ամսագրերում, ինչը հետագայում ընդլայնում է ձեր հասանելիությունը և հնարավորություն է տալիս ընդլայնել ձեր ցանցը և համագործակցել տարբեր ոլորտների հետազոտողների հետ, որոնք բոլորն էլ կենտրոնացած են նույն կարևոր թեմայի վերաբերյալ գիտելիքների առաջխաղացման վրա։
Մեր թվային մարքեթինգի թիմի կողմից մեր ավելի լայն հետազոտական ​​թեմաները նաև վերածվում են էլեկտրոնային գրքերի և տարածվում սոցիալական ցանցերում։
Frontiers-ը առաջարկում է հոդվածների բազմազան տեսակներ, սակայն կոնկրետ տեսակը կախված է ձեր թեմայի հետազոտական ​​ոլորտից և ամսագրից: Ձեր հետազոտական ​​թեմայի համար հասանելի հոդվածների տեսակները կցուցադրվեն իջնող ցանկում՝ ներկայացման գործընթացի ընթացքում:
Այո՛, մենք կցանկանայինք լսել ձեր թեմաների գաղափարները։ Մեր հետազոտական ​​թեմաների մեծ մասը համայնքային են և առաջարկվում են ոլորտի հետազոտողների կողմից։ Մեր ներքին խմբագրական թիմը կկապվի ձեզ հետ՝ ձեր գաղափարը քննարկելու և հարցնելու, թե արդյոք ցանկանում եք խմբագրել թեման։ Եթե դուք կրտսեր հետազոտող եք, մենք ձեզ հնարավորություն կընձեռենք համակարգել թեման, և մեր ավագ հետազոտողներից մեկը կգործի որպես թեմայի խմբագիր։
Հետազոտական ​​թեմաները կազմվում են հրավիրված խմբագիրների թիմի կողմից (կոչվում են թեմատիկ խմբագիրներ): Այս թիմը վերահսկում է ամբողջ գործընթացը՝ սկսած թեմայի սկզբնական առաջարկից մինչև հեղինակների հրավիրումը, փորձագիտական ​​​​գրախոսությունը և վերջապես հրապարակումը:
Թիմը կարող է նաև ներառել թեմաների համակարգողներ, որոնք օգնում են թեմայի խմբագրին հոդվածների մրցույթներ հրապարակելու հարցում, կապ են պահպանում խմբագրի հետ թեզիսների վերաբերյալ և աջակցություն են ցուցաբերում հոդվածներ ներկայացնող հեղինակներին: Որոշ դեպքերում նրանք կարող են նաև նշանակվել որպես գրախոսողներ:
Որպես թեմատիկ խմբագիր (TE), դուք պատասխանատու կլինեք հետազոտական ​​թեմայի վերաբերյալ բոլոր խմբագրական որոշումները կայացնելու համար՝ սկսած դրա շրջանակի սահմանումից։ Սա թույլ կտա ձեզ կազմակերպել հետազոտություններ ձեզ հետաքրքրող թեմայի շուրջ, համադրել ոլորտի առաջատար հետազոտողների բազմազան տեսակետները և ձևավորել ձեր ոլորտի ապագան։
Դուք կընտրեք համախմբագիրների թիմ, կկազմեք պոտենցիալ հեղինակների ցուցակ, կուղարկեք մասնակցության հրավերներ և կհսկեք գրախոսության գործընթացը՝ ընդունելով կամ առաջարկելով մերժում յուրաքանչյուր ներկայացված ձեռագրի համար։
Որպես թեմայի խմբագիր, դուք կունենաք մեր ներքին թիմի աջակցությունը յուրաքանչյուր փուլում: Մենք ձեզ կնշանակենք նվիրված խմբագիր՝ խմբագրական և տեխնիկական օգնության համար: Ձեր թեման կկառավարվի մեր օգտագործողին հարմար առցանց հարթակի միջոցով, իսկ վերանայման գործընթացը կկառավարի մեր ոլորտում առաջինը արհեստական ​​ինտելեկտով աշխատող վերանայման օգնականը (AIRA):
Եթե ​​դուք կրտսեր գիտաշխատող եք, մենք ձեզ հնարավորություն կտանք համակարգել թեման՝ ավագ գիտաշխատողի կողմից որպես թեմայի խմբագիր հանդես գալով։ Սա ձեզ հնարավորություն կտա ձեռք բերել արժեքավոր խմբագրական փորձ, զարգացնել հետազոտական ​​աշխատանքների քննադատական ​​գնահատման ձեր հմտությունները, խորացնել գիտական ​​հրապարակումների որակի չափանիշների և պահանջների վերաբերյալ ձեր ըմբռնումը, ինչպես նաև հայտնաբերել ձեր ոլորտում նոր հետազոտական ​​արդյունքներ և ընդլայնել ձեր մասնագիտական ​​ցանցը։
Այո, մենք կարող ենք վկայականներ տրամադրել պահանջի դեպքում: Մենք ուրախ կլինենք վկայական տրամադրել հաջողված հետազոտական ​​նախագծի խմբագրման գործում ձեր ներդրման համար:
Հետազոտական ​​նախագծերը ծաղկում են համագործակցության և նոր, առաջադեմ թեմաների միջառարկայական մոտեցումների շնորհիվ՝ գրավելով աշխարհի առաջատար հետազոտողներին։
Որպես թեմայի խմբագիր, դուք սահմանում եք ձեր հետազոտական ​​թեմայի հրապարակման վերջնաժամկետը, և մենք ձեզ հետ աշխատում ենք այն ձեր ժամանակացույցին համապատասխանեցնելու համար: Սովորաբար, հետազոտական ​​թեման հրապարակման համար հասանելի է դառնում առցանց մի քանի շաբաթվա ընթացքում և բաց է մնում 6-12 ամիս: Հետազոտական ​​թեմայի շրջանակներում առանձին հոդվածներ կարող են հրապարակվել, հենց որ պատրաստ լինեն:
Մեր վճարային աջակցության սխեման ապահովում է, որ բոլոր գրախոսված հոդվածները, այդ թվում՝ «Հետազոտական ​​թեմաներ» բաժնում հրապարակվածները, կարողանան օգտվել բաց մատչելիությունից՝ անկախ հեղինակի մասնագիտական ​​ոլորտից կամ ֆինանսավորման իրավիճակից։
Ֆինանսական դժվարություններ ունեցող հեղինակներն ու կազմակերպությունները կարող են դիմել հրատարակչական ծախսերից ազատման համար: Աջակցության դիմումի ձևը հասանելի է մեր կայքում:
Առողջ մոլորակի վրա առողջ ապրելակերպը խթանելու մեր առաքելությանը համապատասխան, մենք տպագիր նյութեր չենք առաջարկում: Մեր բոլոր հոդվածներն ու էլեկտրոնային գրքերը լիցենզավորված են CC-BY լիցենզիայով, ինչը թույլ է տալիս ձեզ կիսվել և տպել դրանք:
Այս հետազոտական ​​թեմայի վերաբերյալ ձեռագրերը կարող են ներկայացվել մայր հանդեսի կամ որևէ այլ մասնակից հանդեսի միջոցով։


Հրապարակման ժամանակը. Սեպտեմբերի 06-2025